À l’occasion de la 5ᵉ édition de Bossam Day, organisée le samedi 31 octobre 2026 à Cotonou, le député Armand Gansè, parrain de la promotion 2026, a annoncé la mise en place d’un cadre de suivi des récipiendaires. L’objectif affiché est de les aider à accéder à des opportunités professionnelles, notamment dans l’administration publique et les grandes entreprises.
Obtenir une certification est une étape importante, mais encore faut-il pouvoir la valoriser sur le marché du travail. C’est autour de cet enjeu que s’est articulée l’intervention du député Armand Gansè, parrain de la cinquième promotion de Bossam Académie. Devant les 39 apprenants ayant achevé leur parcours de formation, le parlementaire a annoncé son intention de mettre en place un dispositif de contact et de suivi destiné à accompagner leur insertion professionnelle.
Cette annonce a constitué l’un des principaux temps forts de la cinquième édition de Bossam Day, organisée sur le campus d’Akpakpa, à Cotonou. Le député a notamment évoqué des démarches visant à rapprocher les nouveaux certifiés de certaines structures de l’administration publique et de grandes entreprises. Il s’agit, selon son engagement, de ne pas limiter l’accompagnement à la remise des attestations, mais de maintenir le lien avec les bénéficiaires et de suivre leur évolution.
Aucune précision n’a toutefois été donnée sur le calendrier, les modalités concrètes de ce dispositif ou les partenariats susceptibles de faciliter les démarches annoncées. Les perspectives évoquées restent donc à traduire en actions concrètes.
Le numérique au cœur des compétences recherchées
Dans son intervention, Armand Gansè a également insisté sur l’importance des compétences numériques dans les parcours professionnels. Il a salué le choix des apprenants de se former notamment en informatique, en graphisme et en anglais communicationnel, des domaines dont les applications dépassent largement les seuls métiers du numérique.
La diversité des profils au sein de la promotion, composée entre autres de journalistes, de délégués médicaux et d’enseignants, a été évoquée pour illustrer l’utilité de ces connaissances dans différents secteurs d’activité.
Le député a par ailleurs abordé la question de l’accès aux équipements informatiques. Reprenant une préoccupation exprimée par le promoteur de l’établissement, il a fait part de son souhait de voir se concrétiser le principe d’« un Béninois, un ordinateur ». Il a également salué les efforts du gouvernement en matière de formation et de développement du capital humain.
Pour illustrer l’importance de l’investissement dans les compétences, le parlementaire a fait référence à l’expérience chinoise, notamment à la formation de cadres à l’étranger, suivie de leur retour pour contribuer au développement et à la transmission des connaissances dans leur pays. Une démarche dont le Bénin pourrait, selon lui, tirer des enseignements.
Bossam Académie annonce une nouvelle filière
Prenant la parole avant le parrain, le promoteur de Bossam Académie, Joël Samson Bossou, a présenté les perspectives de développement de son établissement. Il a notamment annoncé l’ouverture prochaine d’une filière consacrée au montage vidéo.
Cette nouvelle offre devrait s’ajouter aux formations déjà proposées dans les domaines de l’informatique, du secrétariat bureautique, du graphisme professionnel et de l’anglais communicationnel. À travers cette diversification, le responsable entend élargir les possibilités de formation offertes aux apprenants.
Joël Samson Bossou a également adressé ses remerciements aux parents, aux invités et aux personnes ayant contribué à l’évolution de l’établissement. Il a particulièrement mentionné le soutien de Hervé Alladé, directeur général de Soleil Bénin Info, dont les encouragements l’auraient aidé à poursuivre son projet à une période où il envisageait d’y renoncer.
Les anciens invités à soutenir les nouveaux certifiés
La cérémonie a également été marquée par l’intervention de Yacoub Douksouna, secrétaire général de l’Amicale des Anciens, représentant le président de cette organisation. Il a mis l’accent sur l’importance de l’informatique dans les différents parcours professionnels, y compris dans les domaines scientifiques.
Pharmacien de profession, il a invité les nouveaux certifiés à rejoindre l’amicale afin de prendre part aux échanges entre anciens apprenants. Ce cadre pourrait notamment leur permettre de partager des expériences, de discuter des difficultés rencontrées dans leurs secteurs respectifs et de s’informer sur les opportunités professionnelles.
Un parent d’apprenant, enseignant spécialisé dans les énergies renouvelables, est également intervenu pour encourager les bénéficiaires à poursuivre leur apprentissage et à renforcer les compétences acquises au cours de leur formation.
39 apprenants certifiés sur deux campus
Au total, 39 apprenants ont reçu leurs attestations à l’occasion de cette cinquième édition de Bossam Day. Ils proviennent des deux campus de l’établissement : 21 du site d’Akpakpa et 18 de celui d’Agontikon.
La cérémonie s’est déroulée en présence de parents, d’invités et de plusieurs personnalités. La remise des attestations a été assurée successivement par le député Armand Gansè, qui a remis les 15 premières, Constantine Adandé, chef d’agence Poste Ganhi, puis Hervé Alladé pour les dernières.
Au nom des récipiendaires, Doris Armandine Adoungbe, déléguée médicale, a exprimé sa reconnaissance au promoteur, au parrain et aux parents pour leur accompagnement. Elle a surtout invité ses camarades à considérer cette certification comme une étape dans leur parcours, et non comme son aboutissement. Elle les a exhortés à poursuivre leurs efforts à travers l’apprentissage, la pratique et l’acquisition de nouvelles expériences.
Au terme de cette cinquième édition de Bossam Day, la question de l’après-formation demeure centrale. Les 39 apprenants disposent désormais de leurs attestations. La concrétisation du dispositif annoncé par Armand Gansè constituera une prochaine étape pour mesurer les possibilités d’accompagnement offertes à cette promotion dans sa recherche d’opportunités professionnelles.



